Monat: August 2018

In der mit 1.500 Schülerinnen und Schülern riesigen Sumana Saman School im Rathnapura District fällt dieses kleine unauffällige Schild über einer der Türen kaum auf. Hier erhalten jedoch 15 Kinder einen speziell auf sie abgestimmten Unterricht, denn es sind Kinder mit geistigen und körperlichen Behinderungen. Sie sind die schwächsten dieser 1.500 Kinder und Jugendlichen dort und bedürfen daher besonderer Fürsorge und Unterstützung. Ward 25 hat es sich daher zur Aufgabe gemacht, ihnen zumindest materiell zu helfen, denn die Versorgung mit entsprechend fördernden Lehr- und Lernmitteln, mit pädagogisch und therapeutisch geeignetem Spielzeugen, Spielen und Geräten ist hier, wie an Sri Lankas Schulen überhaupt, oft mehr als dürftig.
So kann man sich gut vorstellen, welche Freude der jüngste Besuch von Ward 25 bei den dortigen Kindern, aber auch bei den Eltern, Erzieherinnen und Erziehern ausgelöst hat. Das übergebene Zeichen-, Mal-, Bastelmaterial, Lernspielzeug und kleinere Sportartikel lösten sofort großen Enthusiasmus aus und alles wurde natürlich sofort ausprobiert.
Die Bilder sprechen für sich …

Bei der Übergabe

Beim Basteln

Auswahl der übergebenen Artikel

Beim Ausprobieren

Freude …

Riesenbegeisterung beim abschließenden kleinen Sportfest

Zu den in Sri Lanka nahezu überall anzutreffenden materiellen Entbehrungen und Einschränkungen in Bezug auf die täglichen Grundbedürfnisse kommt zwangsläufig der Verzicht auf Bücher, Zeitschriften, Zeitungen. Dafür reicht das Geld zu Hause meist nicht und daher sind für Kinder in Sri Lanka Schulbibliotheken oft der einzige Zugang zu Literatur und Lesematerial überhaupt.

Hier Abhilfe zu schaffen, ist seit Bestehen des Vereins eins unserer Hauptanliegen im Rahmen der Ward 25 – Schulprojekte.

Jüngstes Beispiel ist die kürzliche Übergabe von jeweils 300 Büchern an zwei Schulen in Mathalapitiya und Nandana (beide im Mathale District) als Grundstock für eine Schulbibliothek.
Die Übergabe der Bücher an die insgesamt 285 Schülerinnen und Schüler würdigten die Schulen jeweils mit einem bewegenden Festakt. Freudig, neugierig und wissbegierig wurden die ersten Bücher sofort „in Beschlag genommen“, gleichsam als Ausdruck dafür, wie riesengroß die Lesebedürfnisse nach Wissenswertem, Unterhaltsamem und Spannendem sind- wie überall auf der Welt.

Kinder der Nandana School mit ihren ersten Leseheften

Schülerinnen und Schüler der Mathalapitiya School

Story books sind besonders beliebt

Symbolische Gründung der Schulbibliothek in Mathalapitiya