An sich eine gute Idee der staatlichen und regionalen Verantwortlichen, das Fach „Engineering and Science Technology“ in den Unterrichtsplan der oberen Klassen aufzunehmen. Nur – was nützt es, wenn die unabdingbaren Unterrichtsmittel hierfür fehlen bzw. weder bereit gestellt, noch von den Schulen selbst aufgebracht werden können?
Auch für die mit 1300 Schülerinnen und Schülern sehr große Sri Sena Schule in Imbulana
– ca. 100 km von Colombo entfernt im Kegalla-Distrikt gelegen – besteht der Anspruch, dieses Unterrichtsfach mit praktischer Ausbildung zu verbinden. Hierfür sind zumindest Werkzeuge erforderlich. Alle Bemühungen der Schule, sie zu erhalten oder zu beschaffen waren erfolglos, so dass man sich letztlich mit einem Hilferuf an die Ward 25 Group in Sri Lanka wandte …
Kurzum – entsprechend unserem Anliegen, auch und insbesondere die schulische Ausbildung von Kindern und Jugendlichen in Sri Lanka zu fördern, wurde dieser Schule kürzlich eine größere Menge an benötigten verschiedenartigen Werkzeugen übergeben. Mit ihnen sind die Lehrkräfte nun in der Lage, die entsprechenden praktischen Fertigkeiten und Fähigkeiten zu vermitteln, die zudem äußerst hilfreich für den späteren Einstieg in eine einschlägige berufliche Tätigkeit sind.
Alle gewannen bei der Übergabe und beim Ausprobieren den Eindruck, dass sich die „Großen“ dieser Chance durchaus bewusst sind …
